初中语文九种常见修辞手法类型归纳！

　　一、比喻：用在记叙、说明、描写中，化无形为有形，化抽象为具体，化平淡为生动,化冗长为简洁,化深奥为浅显,给读者留下鲜明、深刻的印象。

　　比喻一般由三部分构成，即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。

　　（一）比喻的种类

　　(1)明喻：本体和喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结，有时后面还有“似的”、“一样”等词语配合。明喻的典型形式是：甲像乙。

　　例如：天上的云奇形怪状，有的像奔马，有的像狮子。

　　(2)暗喻：本体喻体都出现，中间用比喻词“是”、“成了”、“变成”等联结，有时暗喻不用比喻词。暗喻的典型形式为：甲是乙。

　　例如：这是花的海洋。窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。

　　（3）借喻：不出现本体，直接叙述喻体。借喻的典型形式为甲代乙。

　　例如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　(4)博喻：连用几个喻体共同说明一个本体。

　　（二）运用比喻应注意的问题

　　（1）、比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物，而且喻体必须常见、易懂，能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被比喻的关系。

　　（2）、比喻要贴切，紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。

　　（3）、比喻要有感情色彩，应当表现出作者的思想感情。

　　（4）、比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之间没有相似点，或者喻体表达的思想感情不恰当，在运用时应当特别注意避免。

　　（三）运用比喻的条件

　　（1）甲和乙必须是不同类的事物。下面几种情况不是比喻：

　　①同类相比。如：她长得像她爸爸。

　　②表示猜度。如：这本书好像是他的。

　　③表示想象。如：我仿佛又回到了二十多年前的孩提时代。

　　④表示举例。如：许多花都开放了，像桃花、梨花、杏花。

　　⑤比喻义不是比喻。比喻是临时的，比喻义是通过比喻形成的固定的义项。

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