- 石家庄
十一、辛亥革命： 1、武昌起义： 1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。 2、、中华民国的成立： 1912年1月1号(即中华民国元年)孙中山在南京就任临时大总统。 3、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实 袁世凯取代孙中
2015-05-27
一、林则徐虎门销烟 1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。根本目的：打开中国市常 2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨;军队战斗力削弱;威胁到清政府统治。 3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府
2015-05-27
一、美国南北战争 1 、原因：( 1 )北方资本主义工业的发展;( 2 )南部种植园经济和黑人奴隶;( 3 )南北矛盾的焦点：奴隶制的存废问题 2 、导火线： 1861 年 3 月，林肯当选为总统 3 、经过：①内战初期，南方准备充分
2015-05-27
一、英国的宪章运动( 1936~1848 年) 1 、背景：随着工业革命发展，广大工人为了改善劳动、生活条件、提高政治地位积极进行斗争 2 、概况：( 1 )特点：规模大、持续时间长，要求取得普选权 ( 2 )性质：世界上第一次
2015-05-27
一、英国资产阶级革命 1 、原因：封建王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的发展 2 、过程：( 1 )导火线： 1638 年苏格兰人民起义;( 2 )开始标志： 1640 年议会的重新召开;( 3 )处死查理一世和共和国成立： 1649 年
2015-05-27
一、文艺复兴 1 、核心思潮：人文主义 2 、实质：资产阶级思想文化运动 3 、代表人物及其成就 ( 1 )但丁：文艺复兴先驱;《神曲》;旧世纪最后一位诗人和新世纪最出一位诗人 ( 2 )达芬奇：意大利最著名画家、数学家、
2015-05-27
1、选择题是根据教材内容、情景设置的题干和四个不同选项组成，所要求的知识面比较大，能够比较全面考查学生的知识结构、知识的准确性以及分析问题、解决问题的能力。解答选择题的方法是，首先要认真审题?找准题干
2015-05-27
1.合理利用答题时间。中考政史同场不同卷，造成答题时间利用的混乱。如果太快，极有可能因没有认真审题而失分，如果过慢，就会引起在规定的时间内完不成两份试卷。因此，考试时一定要合理地利用好有限的答题时间，
2015-05-27
历史材料解析题的解答，总体上可分为三个步骤： 一是读懂材料; 二是审清题目; 三是规范答题。 一、读懂材料是解答题目的前提，读懂材料可以从如下几个方面入手。 首先，弄清材料的含义和观点。仔细阅读每一则材料，
2015-05-27
1.忽视题干所给时间(时期)匆忙答题。 2.概念的理解不透彻，深层的含义思维不到位 3.历史基本史实掌握不牢固 4.历史的阶段特征掌握不清楚不全面 5.历史与地理的结合缺乏空间思考 6.比较和迁移历史概念的能力欠缺 7.
2015-05-27
▲1.表述型选择题： 例1：第二次世界大战欧洲策源地形成的标志是 A.法西斯党建立 B.纳粹党建立 C.希特勒掌握德国政权 D.德国开始实行普遍义务兵役制 例2：这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景
2015-05-27
第一步：快捷定位找考点。 对于任何一个考核点，都要能在最短时间内在教材中找出来。从操作步骤上说，可以分为三小步：首先是定方向，确定该考点是哪一学年所学。具体说中国史是初二内容，世界史是初三内容。其次是
2015-05-27
一、鸦片战争的影响：――标志中国近代史的开端 1、1840年6月--1842年8月 2、鸦片战争对中国社会的影响： ①社会性质：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会; ②社会任务：中国开始进入反侵略，反封建的旧民主
2015-05-27
一、回归课本，夯实基矗 ①重视理解，融会贯通。只有理解了的记忆才能持久;只有融会贯通，才能在考试时明晰问题的内在逻辑联系。②重视主干知识。主干知识是指对历史进程能够产生广泛影响的重要历史人物、重大历史
2015-05-27
一、化繁为简，构建网络 经过第一轮的 地毯式 复习，同学们有了一定的知识储备，但有些同学头脑里的知识点还是零碎的、孤立的。对此，有必要化繁为简，构建网络。每个历史事件都不是孤立存在的，同学可以打破课本原
2015-05-27
