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初中政治知识点总结:振兴国家的战略和国策

来源:中考网整理    作者:中考网编辑    2018-03-23 21:33:18

说两句

  •   初中政治知识点总结:振兴国家的战略和国策
     
      1.科学发展观点内涵:坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。2.坚持对外开放的基本国策。
     
      (1)必要性:①中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。②中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
     
      (2)怎样实施:①我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门,又要维护自身安全;②既要借鉴、吸收一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西。③适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。
     
      3.实行计划生育的基本国策。
     
      (1)我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。
     
      (2)人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国。此外,我国人口现状的特点还表现为农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡等。
     
      (3)影响:人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
     
      (4)实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。①实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。②具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。③计划生育作为我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。
     
      4.坚持保护环境的基本国策。
     
      (1)严峻的资源形势:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,这是我国的又一个重要国情。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
     
      (2)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。
     
      (3)观点:加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的路子。在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。
     
      (4)保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
     
      5.实施可持续发展战略。
     
      (1)含义:可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
     
      (2)要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
     
      (3)怎样实施:面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中,都必须实施可持续发展战略,①坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,②正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显着提高,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
     
      6.实施科教兴国的发展战略。
     
      (1)实施科教兴国战略的原因:①我国科技、教育总体水平不高与发达国家相比差距明显;②实施科教兴国战略有利于增强国家的科技实力,提高全民族的科技文化素质;③有利于加速实现国家的繁荣富强,保证国民经济持续快速健康发展。
     
      (2)实施科教兴国的关键:落实科技创新和教育创新。
     
      (3)落实科技创新和教育创新的重要性:只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。
     
      (4)怎样实施科教兴国:①把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
     
      (5)青少年该怎么做:
     
      ①树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗创业精神,努力学习
     
      科学文化知识。②要主义培养自己的创新精神和创新能力。a。刻苦学习,努力探索,注重实践,养成勤动手的好习惯;b。要勇于质疑,敢于向传统挑战,树立“敢为人先”的精神,c。要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新思维能力;d。要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力做到有所发明,有所创造,为全面建设小康社会做出自己的贡献。

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