2017年中考语文阅读答案及练习题：《我在》

　　《我在》阅读答案：

　　1．(1)第4段中加线的“另一种可贵”指的是什么？请用自己的话回答。(2分)

　　答案：人的生命是有限的，只要能适应生活的需要(找到恰当的生活位置)，生命就有意义。

　　(2)引用《长干曲》一诗的作用是什么？(2分)

　　答案：承上启下，让作者自然地将“我在”的可贵精神升华到民族、国家的层面上。

　　2．从“端午节晚上”的片段，可以看出“我”怎样的性格特点？文中提到“亚当”的故事，是为了表达什么？(4分)

　　答案：第一问，可以看出我极具责任感、悲天悯人的性格。第二问，举亚当的例子表明作者意识到人无完人，人应该追求美好，也应敢于担当自己的罪责。

　　3．请指出文中倒数第3段画线语句在文中的作用。(2分)

　　答案：诠释“我在”的内蕴，总括全篇。

　　4．下列对文章的分析、鉴赏，正确的两项是(CD)(4分)

　　A．“我”三年级时曾因病不能上学，便体会到了“在”的重要，意识到了老师点名时的一声应答，是对宇宙和历史的宣告：“我在。”

　　B．“同在”是一种缘分，“同在”是产生各种爱的前提，如果不是同时同地的共在共处，就不可能产生相亲相近的美好情感。

　　C．文章尾句直抒胸臆，是对自己，也是对读者的叩问与警策。语句短小，而含意丰厚；语气斩截，反复点题，具有强烈的震撼作用。

　　D．本文以一个“在”字统领全篇，表达了对生命存在的珍视及强烈的责任意识；还有建立在对人性理性思考之上的自信与坦诚。

　　E．本文“形散神聚”，笔触涉及古今中外，而不乏生动的细节描写；语言朴素自然，行文层层深入，通篇充满思辨色彩。
 

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