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石家庄实行“二四学制”,你觉得可不可行!(3)

来源:家长帮石家庄站    作者:咕力咕力    2016-09-22 13:36:05

说两句

  •   2改革综合素质评价标准

      《指导意见》对学生综合素质评价标准进行了完善。在评价内容上,要求细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求;在评价重点上,强调反映学生的全面发展情况和个性特长,注重考查学生日常行为规范养成和突出表现;在评价程序上,强调要做好写实记录、遴选典型事实材料、将用于招生使用的事实材料进行公示、审核、建立综合素质评价档案;在结果使用上,实行谁使用谁评价,由高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法。

      3大幅减少并严控加分项目

      一是取消体育、艺术等竞赛类加分项目,相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。二是要求各省组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范,取消不合理的加分项目,根据国家有关规定和地方实际保留的加分项目,要严格控制加分分值,健全考生加分资格审核公示制度。

      4试点从2017年初中一新生开始实施

      郑富芝介绍,《指导意见》出台后,“综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施,现在的初中在校生、非试点地市仍执行原来的考试招生办法不变。到2020年左右初步形成基于学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。”

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