初二，初中生学习成绩的突变期(2)

　　2.到了初中，孩子的成绩与所下的工夫已不再成正比。

　　曾经遇到过很多初中的孩子，他们学习很刻苦，但学习成绩却总是不理想，而那些看起来并不很用功的孩子，却次次都能考高分。为什么会出现这种情况呢?也许大多数的家长会说，这两类孩子的智力有差距。的确，智力的差距确实会影响孩子的学习成绩，但很多教育学家的教育研究结果表明，因为智力因素对孩子学习成绩的影响是非常小的，大约只占总因素的5%。

　　那到底是什么造成了这两类孩子之间成绩的差距呢?是学习方法的不同。初中与小学的学习方法是有很大差别的，在小学时，只要孩子认真去学、认真去记，仅靠重复记忆就可以取得好成绩。但到了初中却完全不同，它不仅需要孩子记忆，更需要孩子掌握知识之间的联系、把握知识之间的规律。因此，有些孩子由于能够掌握科学的学习方法，学习显得轻松自如而依旧学有余力;而有些孩子还在套用小学时的学习方法，所以越学越吃力，最后学习变成了孩子的负担，学习成绩只能是越来越下滑。

　　另外，我们也可以这样说，在初一，孩子所学的科目比小学时多出几门，在学习方法上就处于一种“爬陡坡”的状态，“爬”上去的孩子在初二阶段的学习就会得心应手;没有“爬”上的孩子在初二阶段的学习就会力不从心，并且会因此受挫而失去学习的信心，造成学习上的恶性循环。

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