2014-2015学年石家庄七年级第二学期思想品德期末试题答案

石家庄市2014—2015学年度第二学期期末测试参考答案及评分建议

七年级思想品德（山东版）

　　二、身边案例简评。（12分）

　　(1)家庭、社会。（每点2分，共4分）

　　(2)小明的言行是法律意识淡薄的表现，会侵犯小伟的合法权益（2分。符合题意，言之有理即可）未成年保护法、预防未成年人犯罪法、宪法、刑法、民法通则、婚姻法等。（每点1分，共2分，能答出与未成年人保护相关的两部法律即可）

　　(3)①父母或监护人应该履行好家庭保护的职责，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。②青少年应加强道德修养，防微杜渐，避免沾染不良习气；要增强法律意识，依法自律，学会依法维权，等。③社会相关方面要严格守法，依法规范自身行为；要加大执法和监督力度，依法惩处侵害未成年人的不法现象和行为；等。（每点2分，共4分，答出两点即可。其它符合题意答案也可酌情给分）

　　三、社会现象解析。（18分）

　　(1)“用铁丝划伤私家车”是不合理宣泄情绪的行为；是犯罪（违法）行为；属于假恶丑的行为。（2分，能从一个方面作答即可）找老师或亲近的人诉说委屈，消除不快；通过登山、打球等运动方式释放心中的怒气和郁闷等。（每点1分，共2分，符合题意，言之有理，答出两点即可）

　　(2)临危不惧、奋勇救人、助人为乐、富有爱心、强烈的社会责任感、正义感、见义勇为等。（每点2分，共4分。符合题意，答出两点即可）社会生活中既有真善美，又有假恶丑；不同的行为会产生不同的结果。（2分，答出一点即可）

　　(3)未成年人网民在社会中占有一定比重，青少年上网已成为普遍现象。（2分，意思对即可）不轻易泄露个人资料；不浏览不健康网站。等。（每点1分，共2分。符合题意，观点正确即可）

　　(4)树立正确的是非观念，明辨是非善恶；增强法制观念，依法行使权利，自觉履行义务；克服猎奇心理；培养强烈的责任感，对自己、他人、社会负责；增强自我保护意识，学会辨别并抵制不良诱惑；发现低俗内容要及时向有关部门举报；培养高雅的情趣，追求健康的生活方式；要理智调控情绪；等。（每点2分，共4分。符合题意，言之有理，答出两点即可）

　　四、成长道路探究。（20分）

　　探究一:我国未成年人的人身安全问题突出。（我国未成年人的合法权益经常受到来自各方面的侵害）（2分）

　　探究二：①未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，法律意识和自我保护能力不强，容易受到不法侵害。②未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。③现实生活中侵害未成年人合法权益的现象时有发生。（每点3分，共6分。答出两点即可。）多部门联合在全国范围内开展“接送流浪孩子回家”专项行动；开展打击互联网和手机媒体传播淫秽色情信息专项行动；重新修订了未成年人保护法；修订的新刑事诉讼法增设了“未成年人犯罪封存记录”，等。（2分。符合题意，答出一点即可。）

　　探究三：自我保护。（2分）①日常生活中，要增强自我保护意识，掌握一些正确的应对险情的方法，提高自救本领。②面对违法犯罪行为，要依靠智慧，采取机智灵活的方法，稳住对方，学会求助，或拨打110报警等。（每点2分，共4分。符合题意，言之有理，即可得分。若考生据情境答出具体的做法，观点正确也可得分）

　　探究四：未成年人的健康成长，法律撑起了保护伞；复杂多变的社会环境，需要未成年人学习法律知识，掌握安全常识。等（4分。本题为开放性答案，符合题意，言之有理，答出一点即可。）

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