来源:家长帮社区 作者:雪_见 2015-04-13 15:11:42
有的家长怕老师忙,不好意思找老师,经常被动地等老师来找自己。事实上,等到家长被老师“请”到学校,往往是孩子出了问题,这样家长、孩子、老师都太被动了,对于解决问题很不利。现在科技发达,和老师的沟通方式很多,手机、短信、论坛、qq群、校信通、家长会等等。咱们家长主动点儿,只要把握好时间和谈话内容,不会给老师添麻烦,家长与班主任“合力一处”,一定会帮助孩子不断进步!
沟通焦点:
当爸妈的切记,对自己的孩子一定要有个客观的了解。与其每次主观的跟班主任诉苦,不如将孩子的情况客观反应给班主任,我们说的客观应该既说缺点,也该说说优点。如果一个孩子在自己父母眼里没有一点优点,建议家长先从自身找问题。班主任客观了解学生在家的表现,才能正确地给出判断,为家长孩子当好教育参谋。有些家长会主动找老师沟通、交流,就只是诉苦,责怪孩子不听话、自己怎么辛苦,向老师的告孩子的状。这种沟通可以说是没有用的,如果家长能够转换换位思考,对高考、孩子、班主任有一定的了解,那么就会大大提高沟通效果。
请家长特别注意高三第一次家长会:了解一下孩子的学习任务、班主任有何要求、以及各位老师的联系方式,这些在家长会上都会有详尽的解释。家长会后您再顺便花点时间观察一下孩子的学习环境,回家也好与孩子沟通。建议家长,和老师面谈的时候,先梳理清楚谈什么问题,开门见山,针对问题提出想法,听老师意见。如果事情不大可以打电话,不太紧急的事情还可以给班主任发电子邮件或通过飞信交流。
在初三这一年,孩子要加劲的学习和复习,所以跟高考相关的各种信息最好能“了如指掌”。网上包含大量的有关高考的信息:比如全国各高校的招生章程、参加高考每一位学生的真实分数和位次、如何填报志愿等等。官方的数据可以让家长清晰的看到自己学校每一位学哥学姐的高考实际分数。有了这些,您再通过老师解了孩子在学校的位置,对于孩子能考上什么样的大学心里就有了一定的准备。
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