2015石家庄中考：考前百日数学学科咋复习

    作为数学科任老师，刘巧莉老师总结考前百日复习策略，帮助考生最大程度提分。

    百天倒计时后，系统复习已经接近尾声，马上就要进入专题复习。系统复习阶段学生们回顾了初中三年来数学的基础知识和基本方法，规范了解题格式，那么在后续的专题复习和综合复习以及冲刺阶段，刘巧莉老师建议同学们处理好以下几点关系：

    审题与解题的关系

    有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词并从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。

    快与准的关系

    在 目前题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可以不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上 所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如某年中考试卷中的一道应用题，列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函 数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可多得一点分;相反，快一点， 错一片，花了时间还得不到分。

    难题与容易题的关系

    拿 到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，数学试题已将难点分散在选择，填空和解 答题中，各类题几乎分易中难三个梯次，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。 解答题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考 试中看到“容易”题不可掉以轻心，看到新面孔的“难”题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数。

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