名师授招：如何做好初高中的学习衔接(3)

    (生物奥赛教练、生物组备课组长)李艳秀：
   
    成绩好与坏
   
    关键在课堂
   
    数量和难度都要高于初中的高中学习，李艳秀老师给予高中学生的建议是功夫要用在课堂。
   
    这主要包括三方面的内容，一是杜绝无效和低效行为，例如课前准备不足，没有预习就上课；注意力不集中，不能听到老师强调的重点话语。二是处理好听与记的关系。一方面学生要听思路，听老师是如何引出新课题，如何展开新课题，如何讲解，如何归纳。另一方面是听联系，老师讲课时一定会联系许多过去学过的旧知识，使学过的旧知识成为学习新知识的基础。她提醒学生上课时一定要注意听这种联系，不但可以复习巩固旧知识，而且对于学习新知识有重要的促进作用。老师讲课时，还会联系很多生活、生产实际、科学实验等，这些联系不但可以使我们加深理解知识，而且能使我们运用所学知识去解释或解决实际问题。三是学会记重点、难点。每一节课都有每节课的重点内容，对于重点知识，老师会反复强调，会不断地从不同的角度去讲解，会围绕重点提出一些问题，以便让同学们理解和掌握。
   
    言而总之，高中学习的捷径就是跟着老师走，在学习计划的制订、学习方法的探索等方面多与老师交流，听从老师的建议。  

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